Convocatoria al X Coloquio-taller de la Red Europea de Investigaciones sobre Centroamérica (RedISCA)

Destacado

Etiquetas

, , , , , ,

Convocatoria

X Coloquio-taller de la Red Europea de Investigaciones sobre Centroamérica (RedISCA)

“Centroamérica: espacios, geografías y representaciones”

 Universidad de Nantes, Francia, 14-15-16 de noviembre 2019

Fecha de límite de envío: 15 de junioA_map_of_the_British_[...]Popple_Henry_btv1b67000397_1

El espacio centroamericano nos revela constantemente su complejidad, es por esto que una primera pregunta guía la reflexión de esta convocatoria: ¿De qué manera y a partir de qué herramientas podemos pensar los espacios centroamericanos contemporáneos, su historia y configuración? Michel Foucault señala en su conferencia “Des espaces autres” en qué medida la época actual sería probablemente la época del espacio, a diferencia del siglo xix y su obsesión por el tiempo. Este “giro espacial o geográfico” nos lleva a pensar los hechos humanos y sociales a partir de un lugar determinado y, por ende, la forma en que ese espacio es reflexionado, imaginado o recreado. Asimismo, las relaciones de poder y su ejercicio pueden estar claramente determinadas con base en una distribución y organización de los espacios públicos. Esta rehabilitación de la reflexión teórica generada en torno a las nociones espaciales, el paisaje, las fronteras políticas, culturales y/o étnicas, las representaciones cartográficas reales o imaginarias etc., se muestra sumamente productiva a la hora de acercarse a una región determinada y comprendida desde perspectivas y disciplinas múltiples.

Centroamérica se muestra, entonces, como un terreno fértil del estudio interdisciplinario del espacio partiendo, en primer lugar, de las múltiples terminologías y experiencias empleadas históricamente para configurar nociones geográficas y cartográficas –como serían las fronteras nacionales, regionales, interregionales y transnacionales– y de pertenencias o resistencias identitarias frente a tales configuraciones. En segundo lugar, a través de Centroamérica y más allá de ella misma en sus relaciones dinámicas con otras regiones, han tenido lugar una variedad de producciones artísticas y culturales que han situado el espacio como un elemento representacional clave, muy particularmente el paisaje y las distintas posibilidades de apropiación cultural. En dichas producciones, además, se constituyen itinerarios, rutas y recorridos que permiten hablar de una articulación multidimensional de los espacios. Por lo tanto, nos interesa pensar el espacio centroamericano desde su multiplicidad social, demográfica, política, étnica, de género, histórica y artística.

El objetivo del coloquio-taller es sugerir vías de reflexión desde la noción de espacio a partir del estudio, ya sea de los espacios geográficos centroamericanos propiamente dichos (análisis geográficos, cartográficos, históricos) o de su representación en los imaginarios, la literatura, la música, el cine o las artes visuales. De esta manera podremos acercarnos a cuestionamientos relacionados con la producción de espacios culturales, la creación o construcción de identidades en relación con las diferencias geográficas, las diferenciaciones entre espacios urbanos y espacios rurales, la estructuración del espacio y el poder, la construcción del espacio y la discriminación (racial, de clase, sexual, de género), por solo mencionar algunas posibilidades.

A fin de organizar las temáticas centrales del coloquio-taller, proponemos los siguientes ejes de trabajo:

  1. Representaciones imaginarias del espacio en la literatura y las artes visuales (Mapas, cartografías imaginarias e identidades)
  2. Bordes, límites, fronteras y movilidad en Centroamérica. Redes regionales y transregionales/transnacionales. Relaciones de Centroamérica con su diáspora y con otras regiones del mundo
  3. Espacios públicos, control, poder y relaciones de género. Distribución geográfica, periferia y discriminación
  4. Culturas autóctonas, espacios de inclusión/exclusión, espacios sagrados / espacios profanos
  5. Representaciones del paisaje, ecocrítica / ecopoética. Configuración y representaciones de espacios rurales y urbanos
  6. Lugares de la memoria, archivos e inscripciones de los espacios

*****

En su décimo encuentro, el Coloquio-Taller RedISCA desea crear un espacio de discusión, análisis e intercambio alrededor de los ejes de trabajo presentados en los 6 puntos anteriores. De esta manera, se realizarán paneles de discusión que refuercen el carácter de taller de este encuentro y en los que sea posible proponer hipótesis de estudio, trabajos en construcción e ideas por desarrollar, así como presentar avances de investigaciones en curso. Dicha modalidad pretende reducir el tiempo de las presentaciones individuales a favor de ampliar el tiempo de intercambio y diálogo.

Con este objetivo, se solicita y recomienda a quienes desean presentar una ponencia, tomar en cuenta lo siguiente:

  • Se aceptarán trabajos que presenten un carácter de proyecto en curso, con cuestionamientos que puedan ser discutidos en un panel. No se desean ponencias en forma de artículo terminado.
  • Se recomienda evitar la contextualización histórico-política amplia.
  • Los participantes dispondrán de 15 minutos máximo para presentar su trabajo, con lo cual se garantizará el debate y discusión en intercambio con los miembros del panel y el público asistente.
  • Cada propuesta debe inscribirse en una de las temáticas específicas del coloquio-taller (ver los ejes de trabajo 1-6).
  • Los participantes aceptados deberán enviar su ponencia (máx. 3-4 páginas) con un mes de anticipación a los organizadores del coloquio con el objetivo de facilitar la puesta en relación de los distintos estudios propuestos.

Modalidades de envío de propuestas:

Los resúmenes deben tener una extensión máxima de 250 palabras y deben incluir:

  1. Nombre del autor(a)
  2. Título de la ponencia
  3. Institución a la que se encuentra afiliado(a) y dirección electrónica de contacto
  4. Eje temático en el que se inscribe la propuesta

Enviar sus propuestas al e-mail: sergio.coto-rivel@univ-nantes.fr

Fecha límite de envío de ponencias: 15 de junio de 2019

Presentación de libros:

RedISCA 2019 contará con un panel de presentación de libros y proyectos. De esta manera, quienes deseen presentar una publicación reciente sobre el área centroamericana pueden enviarnos los datos principales y un resumen de la misma durante las fechas indicadas para las ponencias.

Contacto y organización:

Dr. Sergio Coto-Rivel, Universidad de Nantes

sergio.coto-rivel@univ-nantes.fr

Université de Nantes  // Laboratoire CRINI // Faculté de Langues et Cultures Étrangères

Comité de organización:

Dr. Sergio Coto-Rivel, Universidad de Nantes

Dra. Mónica Dabreteau, Universidad de Nantes

Dr. Frédéric Gracia, Universidad de Nantes

Mme Audrey Billy, secretariat CRINI, Universidad de Nantes

Mme Louise Plessier, comunicación CRINI, Universidad de Nantes

Comité científico:

Dra. Mónica Albizúrez, Universidad de Hamburgo

Dr. Sergio Coto-Rivel, Universidad de Nantes

Dra. Karine Durin, Universidad de Nantes

Dra. Alexandra Ortiz Wallner, Universidad Libre de Berlín

Capture d’écran 2019-03-09 à 09.56.04

Anuncios

“Centroamérica (re)visitada. Coyunturas críticas e historia del pasado reciente”

Revista Diálogos, Volumen 23 N°1, Jan-Abr. 2019

CA (re)visitada

La revista Diálogos del Departamento de Historia y del Programa de Posgrado en Historia de la Universidade Estadual de Maringá-UEM (Estado de Paraná, Brasil) [ISSN 2177-2940 en línea, ISSN 1415-9945 impreso], en su volumen 23 y número 1 (Diálogos, Vol. 23, No. 1, jan./abr. 2019), acaba de publicar un dossier sobre Centroamérica titulado “Centroamérica re(visitada): coyunturas críticas e historia del pasado reciente” que reúne artículos de diferentes especialistas sobre la región en historia, en crítica literatura y en cine (http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/issue/view/1590).

El número está centrado en la construcción sociohistórica de las desigualdades sociales y la (re)interpretación del pasado reciente de este espacio latinoamericano. Dicho dossier fue coordinado por Ronny J. Viales-Hurtado, Anthony Goebel-Mac Dermott y David Díaz Arias: los tres docentes en historia en la Universidad de Costa Rica (UCR) e investigadores miembros del Centro de Investigaciones Históricas en América Central (CIHAC). Se trata de un proyecto de cooperación internacional e interinstitucional entre la Universidad de Costa Rica, la Universidad de Burdeos, la Universidad de Angers, la Universidad de Savoie Mont Blanc y la Universidad de Maringá.

Retomando las observaciones hechas por los coordinadores en la presentación del dossier, es un esfuerzo de investigadores e investigadoras centroamericanos y mexicanos, que trabajan desde la región y desde Francia, presentan trabajos novedosos, con perspectiva de historia y análisis regional comparado; de historia nacional y de historia y análisis transnacional y transnacionalista; de crítica literaria y de cine, para aproximarse a la comprensión de la historia reciente de la región. Desde estas perspectivas interdisciplinarias, la primera parte del dossier está conformada por trabajos que se centran en visiones regionales comparadas y la segunda, en estudios de caso, en ambos casos en contexto transnacional.

El proyecto presenta primero el artículo de Anthony Goebel-Mc Dermott (Universidad de Costa Rica), que plantea una visión de largo plazo sobre la relación entre naturaleza, ambiente y sociedad, a partir del estudio de la explotación de los bosques y la insustentabilidad en Centroamérica, donde queda claro el papel que ha jugado en la región la explotación forestal sobre las transformaciones socioambientales, con una perspectiva de largo plazo, entre los siglos XVIII y XX, desde la historia global.

El segundo artículo, de Ronny J. Viales-Hurtado (Universidad de Costa Rica), se centra en el análisis de la crisis económica de América Central en la década de 1980, que representó para la región un cambio económico-estructural en el contexto de la tercera fase de la globalización (1970-1990), para plantear cuál fue el impacto de la crisis económica en sus aspectos macroeconómicos, pero además para proponer que esta generó un cambio en el estilo de desarrollo que vino acompañado de la desigualdad socioeconómica y de la pobreza, así como de la consolidación de élites transnacionalizadas, que han promovido ese estilo como el único posible, en el contexto de un capitalismo con predominancia del capital financiero.

El tercer artículo, de Ruth Cubillo-Paniagua (Universidad de Costa Rica), ahonda en las desigualdades de género en la región centroamericana, por medio del análisis de los modelos de construcción de lo masculino en una selección de narrativa breve centroamericana, entre 1970 y 2000. La autora plantea que los personajes literarios son sujetos ficcionales que participan de las diversas dinámicas de interacción social y, al igual que los hombres de carne y hueso que ellos representan, se construyen a partir de diversos modelos de masculinidad hegemónica y de masculinidad subordinada, que constituyen su eje central de estudio.

En el cuarto artículo, Andrea Cabezas-Vargas (Université d’Angers) realiza un estudio del uso de la memoria histórica, a través de la subjetividad, en el caso de la cineasta nicaragüense Mercedes Moncada y específicamente de su documental “Palabras Mágicas” (2012), que confronta en la pantalla grande los hechos bélicos de la década de 1980, para interpretar cómo se entretejen historia, diégesis y estética dentro del proceso de reconstrucción del relato histórico.

En el quinto artículo, Ronald Soto-Quirós (Université de Bordeaux/AMERIBER, Université Bordeaux Montaigne) hace un balance sobre las representaciones históricas de los nicaragüenses en Costa Rica, con una visión retrospectiva, que permite identificar cómo se han ido (des)construyendo las imágenes de estos inmigrantes entre 1900 y 1980, para comprender las representaciones actuales y la construcción de algunos estereotipos que dificultan la convivencia entre vecinos que mantienen relaciones históricas basadas en la (des)confianza.

Iván Molina-Jiménez (Universidad de Costa Rica), en el sexto artículo, estudia la huelga estudiantil de 1982 en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, un evento que pone de manifiesto la dialéctica entre autocracia y democratización en una universidad pública centroamericana, que involucra diversos actores institucionales e individuales. En este evento, que se desarrolló en el contexto de la crisis económica de 1980, el movimiento estudiantil del ITCR demandó una política de becas y una mayor representación estudiantil en la toma de decisiones y en la estructura de gobierno, cuyo análisis permitirá comparar con otros casos del entorno centroamericano.

David Díaz-Arias (Universidad de Costa Rica), en el sétimo artículo, ubica en contexto las posiciones públicas sobre la política exterior de Costa Rica durante la administración de Luis Alberto Monge Álvarez (1982- 1986), y confronta las opiniones de los intelectuales-académicos con la de dos medios de prensa escrita costarricenses: el periódico La Nación (de tendencia editorial de centro-derecha) y el Semanario Universidad (semanario de opinión plural, aunque predominantemente de izquierda, producido en la Universidad de Costa Rica), controversias en las que la hegemonía estadounidense, la Revolución sandinista y la doctrina de “neutralidad perpetua” de Monge y la paz en la región, constituyen ejes centrales de debate y confrontación.

El último trabajo, de Julio Zárate (Université Savoie Mont Blanc), explica cómo las fronteras de la región centroamericana se van ampliando, a partir del análisis de la novela Amarás a Dios sobre todas las cosas (2013), del escritor mexicano Alejandro Hernández, y propone entender la ficción del recorrido migratorio como extensión, complemento del tratamiento de este fenómeno en la prensa y como denuncia, lo que permite a la ficción inscribirse en un marco temporal que desvela la violencia que los migrantes centroamericanos sufren durante su paso por México y que hace de este recorrido un “viaje infernal”.